Литература: 1. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М. – Воронеж: Институт практической психологии, 1996.
3. Фельдштейн Д.И. Особенности ведущей деятельности детей
подросткового возраста // Хрестоматия по возрастной психологии / Под
ред. Д.И. Фельдштейна. – М.: Институт практической психологии, 1996. С.
163 – 168.
4. Савченко В.В., Черникова И.В. Зависимость от
компьютерных игр учащейся молодёжи: причины, последствия, технологии
профилактики // Общество и личность: интеграция, пространство,
социальная защита: Материалы I международной научно-практической
конференции. – Ставрополь: СКСМ, 2005. С. 24-27.
5. Бурлаков И.В. Психология компьютерных игр //Электронная библиотека. Психология компьютерных игр. http://www.psyvlad.ru
6.
Иванов М.С. Психологические аспекты негативного влияния игровой
компьютерной зависимости на личность человека //Психология зависимости /
Сост. К.В. Сельчонок. – Мн: Харвест, 2005. С. 205-222.
7. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. – М.: Изд-во МГУ, 1990.
8. Ганзен В.А. Системное описание в психологии ? Л.: Изд-во Ленинградский ун-т, 1984. http://lib.web-malina.com
____________________________________________________________________________________________________________
The
problem of influence of computer games on mentality of the person is
introduced in this article. Specificity of game computer activity at
teenage age is considered here. Results of research of feature of
emotional conditions of teenagers "addressing" and "taking a great
interest" in computer games are presented. p<0,01
| 
